制作科普动画视频的创意来源

第十四届全国青少年科学影像节展映展评活动在北京开启用创意讲述科技背后的故事。从初评中脱颖而出的153部作品,涵盖了科学探究纪录片、科学微电影及科普动画三大类别,展现了青少年在人工智能、环境保护、生命科学等多个领域的独到见解和深刻思考。在为期3天的活动中,青少年们将围绕各自的科学影像作品进行公开展映和封闭问是什么。

制作科普动画视频的创意来源是什么

制作科普动画视频的创意来源有哪些

太会“破圈”!深大学子用独立游戏讨论社会议题,用AI动画“活化”非遗!“陶淘泥”团队围绕国家级非遗“石湾陶塑技艺”展开创意开发,通过打造IP角色、推出五集AI动画、结合短视频传播和文创义卖,构建出一条完整的“非遗活化链路”。团队还与石湾陶瓷博物馆建立合作关系,未来将开展面向非遗传承人的AIGC内容培训,希望以“追番”式体验让年轻人小发猫。

科普视频动画用什么做的

科普类动画视频制作

中国电影博物馆 “可触摸的电影”科普活动 开启视障青少年的光影之旅科普活动,为视障青少年营造一次充满温情与创意的电影体验之旅。现场,青少年们通过触摸立体书的方式,“感受”中国第一部水墨动画片《小说完了。 近距离感受电影制作的魅力,参与电影动效配音环节,亲身体验声音在电影中的奇妙魔力。此次“可触摸的电影”活动,不仅为视障青少年带来独说完了。

动画科普视频制作教程

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